· 1. leer la información de la
página 188 del libro de CTA de 1er grado de Secundaria los
estudiantes que, a partir de la información obtenida en el libro, mencionen el
tipo de relación que observan en las imágenes respondan las siguientes preguntas:
2 2. Trabajar en equipo, lean la información sobre las
relaciones interespecíficas de la página 189 del libro de CTA de 1er
grado de Secundaria y que la contrasten con la información obtenida del video; asimismo,
que registren en el cuaderno las características de las relaciones
interespecíficas.
3. Para reforzar los aprendizajes de los
estudiantes, estos deben, en equipo, elaborar un mapa conceptual o una diapositiva de un tipo de
relación existente en un ecosistema a partir de la información obtenida tanto del
libro como del video.
a
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