Sesion de aprendizaje : Energia renovables y no renovables para los estudiantes del 2° A Y B de la IEP "La Salle"

1.Has clic en este enlace





2. Has clic en este enlace

Sesión de aprendizaje para los estudiantes del 2° grado de la IEP La Salle

1. Has clic en este enlace

2.Has clic en el desarrollo de la sesión

3. Ver vídeo:


4. Texto de Apoyo
5.  Has clic en este enlace

Sesion de aprendizaje para los alumnos del 2° grado seccion A y B

1. Ver el siguiente vídeo
2. Has clic en este enlace
3. Tema de reforzamiento

1. Has clic en este vídeo
2.Ver el siguiente video
3. Observar el siguiente enlace

Sesión de aprendizaje para el 1° grado sección A y B

1. Has clic aquí
2. Preguntas para resolver

1. Has clic aquí los estudiantes del 1 grado sección A Y B
2. Ver el siguiente vídeo

La reproducción asexual y sexual de las sesión para los estudiantes del 1 A y B de la IEP LA salle

2. Reproducción sexual de las plantas

https://www.youtube.com/watch?v=fvyUvcRwX0E

CÉLULAS PROCARIOTAS Y EUCARIOTAS ¿SERAN TODAS LAS CELULAS IGUALES? sesion de aprendizaje para los alumnos del 2 de la IEP La Salle

1. https://docs.google.com/presentation/d/1sPej93iCV0JpZJ2B-LYR1yN5RF64AsB5Dlv7tMPURbA/edit#slide=id.p





2. https://docs.google.com/presentation/d/1nz6zB9z-TrPvs6ndVqapcFPSswDetwMAHfUOvEhwrh4/edit#slide=id.p

SESION 02 :La célula, una maquina viviente.Para los estudiantes del 2° A y B de la IEP La Salle

INICIO:

1. https://docs.google.com/document/d/1LkhiOBpN-bdYJxcHvA_gp0hPTMFNd7aaKos96aKHwQ8/edit

2. https://docs.google.com/presentation/d/1jD4essBtFZ_kCLpram-DImCmi4l8x9nqrjmxsHALkZs/edit#slide=id.p

DESARROLLO:

1. https://docs.google.com/document/d/1tRntyfvBhLUPNrEvJNdWD09PkHfpIME152r4fqsCxWU/edit

2. Ver un video:



3. El docente          refuerza: https://docs.google.com/document/d/10jqZtRzc1ukWQetVwQBg2_Z789v0VlhG5gzH_eSBT7E/edit



4. Preguntas:

https://docs.google.com/document/d/1d18R404bW9F6d7xWOTLZCX7BvSsMrtZbqx5xABeRzKI/edit

CIERRE:

1. Propicia la metacognición https://docs.google.com/document/d/1L2OGDq_ynL8luJ_pJkxSt1VZZin0XV3Arh6t6O3C4LY/edit

sesion 02: ¿Cómo las plantas obtienen sus nutrientes? para los alumnos del 1 B grado

1. https://docs.google.com/presentation/d/1LNrN6BWpzY63VDwek1U0jXh5dpOqP5GcdhNdHDuY9hk/edit#slide=id.p

2. El docente presenta el siguiente video, 1:40 minutos





3.https://docs.google.com/document/d/1RjJoSNfs2bfWEBneCU0_YXXTzDEILFcznP4hfEiaOdU/edit

SESION 01 De Que estamos formados. para los alumnos del 2° de la IEP La Salle - Tingua

1. “Los seres vivos”



2. https://docs.google.com/presentation/d/1bZQOGxsvSx-eZoy0-st-MYrkoMRJftHHu2TMTJvSKq8/edit#slide=id.g224041351a_2_146

3. https://www.youtube.com/watch?v=V_4yNVtSGsI

4.https://docs.google.com/document/d/1xZ6IEYjXqGsE5FOR0h9DD4SPCErRDd_bO1sL3Nun_WI/edit

5. https://docs.google.com/document/d/1xHFcHfwMlHb-kIop_0yAjqX3SOVPd5oy8MdYHIV9gjU/edit

SESION 01 : Diversidad de Plantas y Animales

1. https://docs.google.com/presentation/d/1yWs12gMcWA1K2j_M_RywSTwjlBhg2pmhXuPwzSFlESU/edit#slide=id.g223a64afbd_0_7
2. funtes de informacion:

•     Flora y vegetación como recurso natural

    a) http://www.peruecologico.com.pe/lib_c19_t01.htm
    b)https://www.youtube.com/watch?v=7gaWZzzs42g

•     Fauna como recurso natural  

    a)   http://www.peruecologico.com.pe/lib_c20.htm

   b) https://www.youtube.com/watch?v=5wad4OPcx84
3. Evaluación
     https://goo.gl/forms/dopBN8jcNv3arCe62